Sehr geehrte Mitglieder und Gäste der Sektion Medienpädagogik,

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Im Folgenden erhalten Sie den Newsletter der Sektion Medienpädagogik. Wir laden alle sehr herzlich ein, sich aktiv am Newsletter sowie den Aufrufen unten zu beteiligen.

Aus dem Sektionsvorstand: Informationen und Berichte

Vielen Dank, frohe Feiertage und Ausblick auf das neue Jahr

Liebe Mitglieder der Sektion Medienpädagogik, zum Jahresausklang möchten wir uns als Sektionsvorstand herzlich bei Ihnen und euch allen bedanken und frohe Feiertage sowie einen guten Start ins neue Jahr wünschen. Ein besonderer Dank gilt den zahlreichen engagierten Mitgliedern, die sich in mittlerweile sechs Arbeitskreisen, in der Ausrichtung von Tagungen, mit Tagungsbeiträgen und Publikationen, durch Gutachten- und Reviewtätigkeiten sowie durch ihr Engagement für die Zeitschrift MedienPädagogik und in vielfältigen weiteren Gremien und Kontexten aktiv für die Sektion und für medienpädagogische Themen einsetzen. Dieses Engagement trägt maßgeblich zur fachlichen Weiterentwicklung, zur Sichtbarkeit…

Aufruf zur Registrierung und Teilnahme an der RatSWD-Wahl 2026

Die Wahl des Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD) für die Amtsperiode 2026 steht bevor. Damit die Bildungsforschung im Rat weiterhin sichtbar vertreten ist, wird zur aktiven Mitwirkung an der Wahl aufgerufen. Grundlage dafür ist die rechtzeitige Registrierung im Wähler:innenverzeichnis. Der RatSWD arbeitet an der Schnittstelle zwischen Datenproduktion, Wissenschaft und Politik. Das Gremium umfasst zwanzig Mitglieder, davon zehn aus der empirischen Forschung und zehn aus zentralen datenproduzierenden Einrichtungen. Die DGfE ist vorschlagsberechtigt und hat Prof. Dr. Mirja Silkenbeumer und Prof. Dr. Falk Radisch als Kandidierende nominiert. Weitere Informationen zu den…

Informationen zur Wahl des Sektionsvorstands

Im Januar und Februar 2026 steht die Wahl des Vorstands der DGfE-Sektion Medienpädagogik an. Der neue Vorstand wird auf dem DGfE-Kongress in München im März 2026 im Rahmen der Mitgliederversammlung sein Amt antreten. Zur Wahl stellen sich erneut Mitglieder des aktuellen Vorstands: Jun.-Prof.in Dr.in Franziska Bellinger (Universität zu Köln), Prof. Dr. Sven Kommer (RWTH Aachen) sowie Prof. Dr. Franco Rau (FAU Erlangen–Nürnberg), der für den Vorsitz kandidieren wird. Neu kandidiert zudem Prof.in Dr.in Anna Maria Kamin (Universität Bielefeld). Die Kandidierenden haben sich in Steckbriefen in einem Blogbeitrag (Link) vorgestellt. Die…

Zur DGfE-Initiative: Wissenschaft braucht Freiheit

Wissenschaft braucht Freiheit. Doch diese Freiheit steht zunehmend unter Druck – durch politische Eingriffe, Polarisierung und persönliche Anfeindungen. Die DGfE fordert mit ihrer Initiative #WissenschaftBrauchtFreiheit entschiedenen Schutz für unabhängige Forschung und offene Diskursräume. Mehr zur Initiative: https://dgfe-und-die-wissenschaftsfreiheit.de #DGfE #Wissenschaftsfreiheit #Forschung #Demokratie #Bildung

Calls

Call for Experts: Emerging Tech Fellowship (31.01.2026)

Ausschreibung des Niedersächsischen Emerging Tech Fellowship – Das Emerging Tech Lab, ein Projekt der Initiative Hochschule.digital Niedersachsen, lädt in 2026 technologieaffine Expert*innen nach Niedersachsen ein, um Wissen und Impulse zu Emerging Technologies in die Hochschulbildung zu leiten. Mithilfe dieser Expert*innen sollen Potenziale und Risiken von emergenten Technologien für Studium und Lehre verständlich gemacht, diskutiert und erprobt werden. Weitere Infos unter https://www.tu-braunschweig.de/projekthaus/labs/emerging-tech-lab/fellowship Deadline: 31.01.2026

Call for Papers: Jahrbuch Medienpädagogik der DGfE-Sektion Medienpdädagogik „Kommunikation und Medienpädagogik“ (Deadline: 31.01.26)

Das Jahrbuch Medienpädagogik 23 der Sektion Medienpädagogik der DGfE wird von Prof. Dr. Rudolf Kammerl, Dr. Katrin Kreutz und Dr. Jane Müller vom Lehrstuhl Pädagogik mit Schwerpunkt Medienpädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg sowie dem Vorstand der Sektion Medienpädagogik der DGfE Prof. Dr. Sven Kommer, Jun-Prof. Dr. Franziska Bellinger und Prof. Dr. Franco Rau herausgegeben. Im Jahrbuch werden Beiträge zum Tagungsthema der #mpaed2025 zusammengefasst. Die Beiträge müssen nicht im Rahmen der Tagung präsentiert worden sein. Offene Beiträge zur Tagung können mit Verweis auf die Tagung ebenfalls in der MedienPädagogik als Einzelbeitrag eingereicht…

Call for Collaboration: Joined Sessions ECER 2026 (Deadline: 31.01.26)

Liebe Kolleg:innen, ausgehend von der zunehmenden Anzahl an Präsentationen an der Schnittstelle von Medienpädagogik und Educational Leadership möchten die Convenor des Networks 26 (Educational Leadership) der EERA inhaltliche Synergien mit Network 6 weiter ausbauen. Geplant ist, diese Verbindungen auch in joined sessions auf der ECER 2026 sichtbar zu machen und so den Austausch zwischen den Netzwerken zu stärken. Solltet ihr/Sie an der Schnittstelle beider Netzwerke arbeiten und Interesse an einer solchen joined session auf der ECER 2026 haben, freuen wir uns über eine unverbindliche Kontaktaufnahme via Mail an ulrike.krein@uni-mainz.de

Call for Contributions: ECCES 2026 Futuring Studio (15.02.26)

Nach erfolgreichem Auftakt der European Conference on Critical Edtech Studies (ECCES) in diesem Jahr lädt das Organisationsteam vom 16. bis 18. September 2026 (vorbehaltlich der endgültigen Bestätigung) zum ECCES Futuring Studio mit dem Titel „Shaping (Better) Educational and Societal Futures through and with Critical Edtech Research” an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg ein. Proposals können bis zum 15. Februar 2026 (20 Uhr MEZ) eingereicht werden. Mehr Informationen hier: https://www.hsu-hh.de/sozgov/european-conference-on-critical-edtech-studies-ecces-2026-futuring-studio/

Call for Contributions: University:Future Festival 2026 (16.02.26)

Call for Participation des University:Future Festivals 2026 – Under Pressure zu digitalen Innovationen in der Hochschulbildung (Call läuft vom 1.12.25 – 16.2.26) https://festival.hfd.digital/de/call-for-participation-2026/

Call for Contributions: 3. Tagung des AK Mediendidaktik am 03.-04.09.2026 an Universität Graz (31.03.2026)

Der Arbeitskreis (AK) Mediendidaktik in der Sektion Mediendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft bringt Forschende im deutschsprachigen Raum zusammen, die sich mit der Gestaltung digitaler Technik für pädagogische Anliegen beschäftigen. Die Tagungen des AK Mediendidaktik bieten die Möglichkeit, aktuelle Aktivitäten von Forschungsgruppen im deutschsprachigen Raum vorzustellen und die Vernetzung weiter auszubauen. Gleichzeitig wird die Gelegenheit geschaffen, die Positionierung mediendidaktischer Forschung sowie deren Methodologie zu reflektieren. Dazu soll in diesem Jahr ein besonderer Schwerpunkt auf das Verhältnis von mediendidaktischen und fachdidaktischen Forschungsfragen gelegt werden und wie diese gemeinsam bearbeitet werden können.…

Stellenausschreibungen

Zwei Stellen als Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (TV-L, E-13, 75%) an der Universität Passau (15.12.25)

Am Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft (Professor Dr. Maximilian Sailer) der Universität Passau sind ab dem 1. April 2026 zwei Stellen als Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Wissenschaftlicher Mitarbeiter (w/m/d) mit jeweils 75 Prozent der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit zu besetzen. Die Stellen sind befristet auf drei Jahre mit Möglichkeit der Verlängerung. Weitere Informationen finden sich hier.

Universitätsassistent:in mit Doktorat (100%) an der Universität Graz (19.12.25)

Universitätsassistent:in mit Doktorat https://academicpositions.de/ad/university-graz/2025/universitatsassistin-mit-doktorat-mwd/240885 Bewerbungsfrist: 2025-12-19 Stellenprofil: Universitätsassistent:in mit Doktorat Brutto Jahresgehalt (Vollzeit): € 69.060,59 Wochenstunden: 40 Befristete Anstellung: 6 Jahre Gehaltsgruppe: B1 mit Doktorat Dienstbeginn: 2026-02-02 Vertragsdauer: Befristet Einheit: Insitut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (Postdoc Vollzeit 100%) (w/m/d) für ein interdisziplinäres Forschungsprojekt zu KI in der Bildung (01.01.26)

„Tools or Masters? On the hidden curriculum of AI appropriation in schools“ ist ein neu bewilligtes Forschungsprojekt, das ab dem 1. Januar 2026 durch die zentrale Forschungsförderung der Universität Bremen finanziert wird. Der Arbeitsplatz und die Beschäftigung erfolgen am Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung (ZeMKI) im Forschungslab „Medien & Bildung“ von Prof. Dr. Karsten D. Wolf und im Forschungslab „Sozio-technische Systeme und Critical Data Studies“ von Prof. Dr. Andreas Breiter. Dieses interdisziplinäre Projekt erforscht die Chancen und Risiken der Aneignung kommunikativer KI durch Schüler:innen und Lehrkräfte in weiterführenden Schulen…

Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d) im Lehrgebiet Mediendidaktik (PostDoc) (05.01.26)

Du forschst zu Medienkritik, Plattformisierung und Critical EdTech? Dann könnte die PostDoc-Stelle an der Hagener Professur für Mediendidaktik genau das Richtige für Dich sein. https://jobs.fernuni-hagen.de/job/Wissenschaftlichen-Mitarbeiterin-%28wmd%29-im-Lehrgebiet-Mediendidaktik-%28Postdoc%29/1969-de_DE/ Bewerbungen sind bis zum 05.01.2026 über das Bewerbungsportal der FernUniversität in Hagen möglich.

W2-Professur für Medienpädagogik und Medienbildung an der Uni Rostock (5.01.2026)

An der Philosophischen Fakultät ist zum 01.04.2027, gegebenenfalls zum nächstmöglichen Zeitpunkt, die W2-Professur für Medienpädagogik und Medienbildungzu besetzen. Deadline für die Bewerbung: 5.01.2026 Weitere Informationen: https://www.uni-rostock.de/storages/uni-rostock/Stellenausschreibungen/Ausschreibung_W2-Medienpaedagogik_und_Medienbildung.pdf

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in am Lehrstuhl Schulpädagogik mit SP Digitalisierung im Unterricht (m/w/d) (11.01.2026)

Du interessierst dich für Fragen der Schulpädagogik und Medienbildung im Kontext digitaler Transformation und möchtest Forschung, Lehre und Entwicklung miteinander verbinden? Am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Digitalisierung im Unterricht (Institut für Erziehungswissenschaft, FAU Erlangen-Nürnberg) ist eine Stelle für eine:n wissenschaftliche:n Mitarbeiter:in ausgeschrieben. Deadline: 11.01.26 Alle Details zu Aufgaben, Profil und Bewerbungsmodalitäten findest du auf der Website der FAU.

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg (11.01.26)

An der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg (HSU/UniBw H), Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften, Professur für Erziehungswissenschaft, ins-besondere Bildungs- und Erziehungstheorie sowie philosophische Grundlagen (Herr Univ.-Prof. Dr. Sanders), ist ab dem 01.04.2026 die Stelle einer/eines Wissenschaftlichen Mitarbeiterin / Wissenschaftlichen Mitarbeiters (m/w/d) (Entgeltgruppe 13 Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD); 39 Stunden wöchentlich) befristet für die Dauer von 3 Jahren zu besetzen. Weitere Infos finden sich hier.

W2-Professur für Informationsdesign, insbesondere Didaktik innovativer digitaler Lernumgebungen (18.01.26)

Die Hochschule der Medien hat in der Fakultät Information & Kommunikation im Studiengang Informationsdesign folgende W2-Professur ab WS 26/27 zu besetzen: Professur für Informationsdesign, insbesondere Didaktik innovativer digitaler Lernumgebungen. Aufgabengebiet u.a.: Vermittlung theoretischer und praktischer Kompetenzen im Gebiet der Konzeption innovativer, digital gestützter Lernumgebungen und deren didaktische Umsetzung. Der Forschungsschwerpunkt liegt auf der kreativen und disziplinübergreifenden Weiterentwicklung des Lernens im 21. Jahrhundert durch innovative, technologiegestützte Ansätze. Ausführliche Details hier.

Akademische*r Mitarbeiter*in/Doktorand*in (m/w/d) in der Abt. Medienbildung der PH Heidelberg (14.02.26)

An der Fakultät für Kultur- und Geisteswissenschaften der Heidelberg University of Education | PH Heidelberg ist am Institut für Kunst, Musik und Medien in der Abteilung Medienbildung im Rahmen des Publikationsprojekts „Forschungswerkstatt Medienpädagogik“ von Prof. Dr. Thomas Knaus ab April 2026 eine Stelle als Akademische*r Mitarbeiter*in/Doktorand*in (m/w/d) zu besetzen. Die Stelle mit einem Umfang von 50 % (TV-L EG13) ist bis März 2029 befristet.

W2-Professur für Medienpädagogik und Medienbildung an der Uni Greifswald (29.03.2026)

Am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Greifswald ist eine W2 Professur für Medienpädagogik und Medienbildung zu besetzen. Deadline für die Bewerbung: 29.03.2026 Weitere Informationen: Link

Veranstaltungen

Save the Date: 17.–18. September 2026 | Jahrestagung der Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Universität Wien

Die Jahrestagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE findet am 17. und 18. September 2026 an der Universität Wien statt. Nach der Jahrestagung 2024, die ausschließlich digital durchgeführt werden konnte, wird damit erneut ein Präsenzformat am Standort Wien angestrebt. Voraussichtlich wird der Tagung eine Pre-Conference am 16. September 2026 vorgeschaltet, insbesondere mit Blick auf Treffen der Arbeitskreise und die Möglichkeit einer früheren Anreise. Das Tagungsthema lautet „Medien im Krieg“. Weitere Informationen sowie der Call for Papers folgen im Frühjahr 2026.

Webinar: Zwischen Chat und emotionaler Nähe – Jugendliche im Umgang mit KI-Chatbots

Wie können KI-Chatbots Jugendliche beeinflussen? Im kostenfreien ersten weitklick-Webinar in 2026 zeigen wir mit Fabian Sauer (mecodia Medienkompetenz), warum junge Menschen emotionale Bindungen zu Chatbots aufbauen – und welche Chancen und Herausforderungen das für Schule und Pädagogik mit sich bringt. Gemeinsam diskutieren wir, wie Jugendliche zu einem bewussten Umgang mit KI befähigt werden können. 29.01.2026 | 16:00 – 18:00 Uhr | Webinar | bundesweit Anmeldung: https://www.weitklick.de/veranstaltungen/webinar5/KI-parasoziale-beziehungen

Diverses

Mailing- und Diskussionsliste der Sektion Medienpädagogik

Interesse an asynchronen Debatten? An Antworten auf Antworten? Und substantielle Argumente? Dann ist die Mailingliste der Sektion Medienpädagogik definitiv das, was Du immer schon abonnieren wolltest. Die Sektion Medienpädagogik hat eine Mailingliste zur Diskussion medienpädagogischer Probleme und Lösungen in Praxis und Forschung eingerichtet. Um die Mailingliste zu abonnieren, genügt eine Mail an „sympa@listserv.dfn.de“ mit dem Betreff „subscribe medienpaed_dgfe Vorname Name“ oder Mit einem Klick auf diesen Link: https://www.listserv.dfn.de/sympa/subscribe/medienpaed_dgfe?previous_action=info. Wir lesen uns!

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