Wie lassen sich Lern- und Forschungsarchitekturen gestalten, um Bildungsperspektiven zu eröffnen? Das 11. Zukunftsforum Bildungsforschung der Graduiertenakademie lädt (Nachwuchs-)Wissenschaftler:innen zur Einreichung innovativer Beiträge ein. Im Fokus stehen u. a. Fragen zur Gestaltung von Lernräumen, KI in Bildungsprozessen, partizipativen Forschungsmethoden, Bildungsungleichheit sowie Nachhaltigkeit. Beiträge können als Einzelvortrag, kreative Media-Session oder im Symposiumsformat eingereicht werden. Einreichfrist: 20. Juni 2025. 7.-8.11.25, PH Schwäbisch Gmünd Weitere Informationen und Einreichung