Erfolgreiche Wahl: der Vorstand gratuliert

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Unsere Kollegin Sandra Hofhues wurde in den Vorstand der DGfE gewählt. Wir freuen uns sehr über diese Nachricht aus Berlin, dass medienpädagogische Themen nun auch im Gesamtvorstand der DGfE stärker adressiert werden können. Wir als Vorstand der Sektion Medienpädagogik gratulieren daher Sandra Hofhues sehr herzlich zur Wahl und wünschen ihr für ihre Tätigkeit im Vorstand nicht nur viel Erfolg, sondern auch eine glückliche Hand: So lässt die zurückhaltende Wahlbeteiligung von nur knapp mehr als 30% erahnen, dass es neben unseren Fragen der Medienpädagogik künftig wohl auch weitere Themen zu diskutieren gibt.…
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Workshop der DGfE-Sektion Medienpädagogik “Transfer und soziale Innovation gestalten – Chancen für die Mitwirkung an Veränderungen”, in Zusammenarbeit mit VDI/VDE Innovation + Technik GmbH

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Ausgehend von der Herbsttagung zur Zukunft der Medienpädagogik richten die Veranstalterinnen in Kooperation mit dem Vorstand der Sektion Medienpädagogik und der VDI/VDE Innovation + Technik GmbH einen Präsenz-Workshop zum Thema “Transfer und soziale Innovation gestalten” aus. In diesem soll es darum gehen, in unserer Fachcommunity Strategien und Maßnahmen zu eruieren, um Transfer von (medienpädagogischen) Forschungsergebnissen zu organisieren, Wissenschaftskommunikation zu professionalisieren und soziale Innovationen mit Technologien zu gestalten.…
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mpaed2024: Herbsttagung Sektion Medienpädagogik: Die Gesellschaft der Medienpädagogik in Wien

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Die Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE zum Thema „Die Gesellschaft der Medienpädagogik. Praktiken, Theorien und kreative Konzepte für menschliches Medienhandeln“ findet am Donnerstag, den 19. und Freitag den 20. September 2024 an der Universität Wien statt. Informationen zur Tagung sind auf der Tagungswebseite zu finden.…
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Erinnerung: 13. Mai 24, 10:00-11:30, 1. Treffen AG Medienpädagogik und Nachhaltigkeit

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Wie bereits im letzten Newsletter angekündigt, findet im Mai das erste Treffen einer möglichen “AG Medienpädagogik und Nachhaltigkeit“ der Sektion statt. Diese wird von Felicitas Macgilchrist und Nina Grünberger koordiniert: Wann: 13.Mai 2024 10:00-11:30 Link: https://tu-darmstadt.zoom-x.de/j/64154315914?pwd=bGhGZklpTThGc3l1M0hJdWEyYktQdz09 Kenncode: 248658 Wer: alle interessierten Personen Hintergrund ist jener, dass sich am DGfE-Kongress in Halle, angeregt durch Prof.…
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Einladung zum Paderborn Colloquium on Data Science and Artificial Intelligence in School

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Das ProDaBi-Projekt der Universität Paderborn lädt zur 14. Session des Paderborn Colloquium on Artificial Intelligence and Data Science Education at School Level ein: 17.04.2024, 16 – 18.30 Uhr (CEST, UTC+2): The Role of Data in Artificial Intelligence Literacy in school education – Ismaila Sanusi (Finland) High School Youth Peer Auditing of Machine Learning-Powered Applications to Promote Computational Literacies – Yasmin B.…
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Call for Papers: ZfHE 19/3 | Studentische Partizipation

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Die Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZfHE) macht sich mit einem Special Issue auf die Suche nach theoriegeleiteten und empirisch-praktischen Beiträgen zum Thema „Studentische Partizipation“. Die Bezüge zu Fragen von Digitalisierung und Hochschulbildung sind hierbei eng, sodass sich die Herausgebenden über eine breite Beteiligung aus Medienpädagogik und Erziehungswissenschaft freuen würden.…
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Magdeburger Methodenworkshop

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Auch in diesem Jahr veranstaltet das Zentrum für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) wieder den Magdeburger Methodenworkshop. Vom 26.-27. April besteht die Möglichkeit, im Rahmen von unterschiedlichen qualitativen Forschungswerkstätten an empirischem Material zu Arbeiten und forschungsmethodische Fragen zu diskutieren. Auch im Bereich medienpädagogischer Forschung wird es entsprechende Arbeitsgruppen geben.…
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Call for Paper: 1. Tagung der AG Mediendidaktik

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29.8. / 30.8. 2024 | Ort: Universität Duisburg-Essen Die AG Mediendidaktik möchte Forschende im deutschsprachigen Raum zusammenbringen, die sich mit der Gestaltung digitaler Technik für pädagogische Anliegen beschäftigen. Ein großer Teil mediendidaktischer Forschung ist eingebettet in den internationalen Diskurs über “Educational Technology”.…
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JFMH24: Lernkulturen in der Digitalität gestalten. Potenziale, Konzepte und Praktiken

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Am 27. und 28.06.2024 lädt das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) zur Teilnahme an der Universität Vechta ein. Unser Ziel ist es, ein interdisziplinäres, einrichtungs- und funktionsübergreifendes Forum zu schaffen, in dem aktuelle Potenziale, Ansätze und Praktiken zur Gestaltung von Lernkulturen in der Digitalität vorgestellt und diskutiert werden können.…
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